Нашёл я, где собака порылась.
Мы просто говорим немного о разном.
вот у Тебя, Вик - подразумевается ЛогМышление - тогда ДА, оно есть подмножество (махонькое) мышления вообще.
у меня же подразумевается уже формализованная наука.
Вот она какраз является алгоритмом для ПОДМЕНЫ мышления, и ДА, вполнесебе доступна и машине. Разума НЕ требует, как и любой алгоритм.
Разбежались в понимании предмета - что кусаться-то теперь - определяемся с терминами да и ехаемдале в едином понимании (ежели захотим)
Нашёл я, где собака порылась.
Мы просто говорим немного о разном.
вот у Тебя, Вик - подразумевается ЛогМышление - тогда ДА, оно есть подмножество (махонькое) мышления вообще.
у меня же подразумевается уже формализованная наука.
Вот она какраз является алгоритмом для ПОДМЕНЫ мышления, и ДА, вполнесебе доступна и машине. Разума НЕ требует, как и любой алгоритм.
Разбежались в понимании предмета - что кусаться-то теперь - определяемся с терминами да и ехаемдале в едином понимании (ежели захотим)
Вот не хочу обидеть,но просьба это все связно.
Лично я бухал с вечера и ещё не закончил,пил греческую чачу в ресторане.К вам вопрос:о чем это?
Мне интересен ассоциативный ряд,что наталкивало на этот спитч?
P.S.Я ещё спать не ложился,но собираюсь:уже утро,а бутылки сами себя не выпьют,мне тоже нужен отдых
- Хьюстон, у нас проблемы!
- Дестини, слушаем вас (тишина в зале! включить запись!).
- У нас отставание по п.6 основной программы работ: изготовлены полуфабрикаты, соединены между собой, а готовый продукт в сухом виде НЕ осаждается - как поняли, Хьюстон?
- Смотрите протокол OV2-бис, действуйте по его процедуре версии 3.1415.
- Мы пробовали. Предполагаете ли вы нештатные влияния на процесс каких-либо неучтённых факторов инвайронмента? Мы уже пробовали дополнительное отверстие (исполнитель-Серена), вызов по горячей линии - результат тот же.
- Дестини, мы ведём консультации с поставщиком лабораторной установки. А пока примите файл расширенного мануала; готовое решение от специалистов ожидаем в течение суток. Да поможет вам Бог!
- Принято, Хьюстон. Персонал миссии готов ознакомиться с недокументированными функциями установки, до связи!
- До связи, Дестини. //Го-го-го-го, камон, камтудэдди!
_передача_файла_завершена_ Йессс, эгудбой!
Теперь АМБУЛА пошла, хихи :
Закачанный экиажем Дестини файл *Онтологический_верстак.txt*
В версии данного либретто имеется в виду упрощённая установка, позволяющая, однако, брать_в_понятии НЕКОТОРЫЕ сущности, БЕЗ изготовления новых.
ВАЖНО! Рабочая поверхность должна быть тщательно очищена от результатов предыдущих работ, полностью осушена от предубеждений, обезжирена от артеfuckтов внесённых исследователями. Откачивается воздух* для соответствующего раздутия коня(тьфубин!) исследуемой_сущности в выпуклую форму.
1. Рабочая поверхность плавно, без ударных нагрузок подводится к произвольно выбранному краю исследуемой сущности. Делается под коньячок не ниже VSOP, в мирной/дружеской беседе :-)
2. Для дальнейших работ entity должна быть надёжно зафиксирована:
2.1. произвольно выбираются (или заготовлены заранее) Позиции_исследователей** - они ДОЛЖНЫ быть РАЗНЫМИ (и сие еси не повод для драки, а НЕобходимое условие работ!)
Иначе удержание предмета по одной/единой координате и в одну сторону не даст фиксации по остальным;
2.2. участники исследовательской группы упираются в предмет - каждый с видимой ему стороны;
2.3. число исследователей должно равняться или превышать МЕРНОСТЬ предмета.
3. Произвольно выбираются Плоскости_проекций:
3.1. даётся Имя_плоскости, понятное всем Участникам;
3.2. кем-либо задаётся де_Картова_сетка, не противоречащая Имени_плоскости***;
3.3. проекционная_плоскость длжбть ПРИВЯЗАНА *4;
3.4. затем Предмет (консенсусно) проецируется на выбранную Плоскость;
3.5. полученная проекция протоколируется (в векторной ли, полевой ли форме =неважно);
3.6. признаком достаточности количества проекционных_плоскостей (=исчерпания_мерности_Предмета) будет СХОЖЕСТЬ его проекций на 2-3 из свежих Плоскостей.
4. Затем брыкающийся Предмет можно отпустить, и далее работать с его Проекций.
5. Сборка Понятия о Предмете с его Проекций:
5.1. задаются вопросы об ориентации движения щупа (касающегося Предмета) в координатах/скалярах/векторах каждой из Плоскостей (ну как слепые со слоном);
5.2. строится матрица состояний Предмета в виде массива из подмассивов проекций;
5.3. по матрице состояний генерируется уравнение ГотовогоПонятия.
Примечания.
* при работе в открытом космосе процедуру вакууммирования можно пропустить.
** например, Строитель, Крымский, Макс и Вик - позиции разные, лишь бы без рукоприкладства, гыгы.
*** неважно: пусть даже абсциссой будет ккндь *фердипюкс*, а ординатой ккндь *тирдарпупия* - лишь бы понималось исследователями одинаково. Кстати, ряд проекций можно делать и в полярных координатах
*4 неважно - к Позициям_участников ли, к Абсолютным_координатам, или к иным_Плоскостям.
___________________________
Дестини:
- Благодарю, Хьюстон. Попробуем новый протокол. Результатов прогнозно ждём в течение 72 часов.
- Дестини, после этого примите меры к наверстанию графика миссии - как поняли?
- Понял вас, Хьюстон: вилл ворк хард он зис. Конец связи.
- Конец связи, и да поможет вам Хтонить.
у меня же подразумевается уже формализованная наука.
Вот она какраз является алгоритмом для ПОДМЕНЫ мышления, и ДА, вполнесебе доступна и машине. Разума НЕ требует, как и любой алгоритм.
Тема логика и разум.
Логика это наука и инструмент разума, мышление это процесс. Спросите у программистов и создателей машин откуда там логика появляется.
Никогда не задумывались почему человека называют - разумный, а машину- искусственный интеллект?
Египтяне,построившие пирамиды и Эвклид вас бы дубасили учебником геометрии,потому,что эта наука основана на логике
Это да! Без логического мышления не решить ни одну задачу по геометрии. Это же часть математики. Знать правила ,уже доказанные до нас, и применять их логически. Потом приобретаются бОльшие знания, и человек уже может проектировать дома, мосты итд.Но где же здесь разум? И кто им обладает?
Что такое разум?
Разум - это высшая ступень познавательной деятельности человека, способность логически и творчески мыслить, ум, интеллект. Это так же, как отличается человек , отлично играющий на рояле ,от талантливого пианиста. Разуим выше ума и не всем доступен сразу. Эта - высшая точка человеческих способностей, при которой нужен ум, интеллект и необходимо творческое развитие, пространственное представление, огромный труд.Поэтому, например, один проектировщик, архитектор, инженер, например, отличаются друг от друга. Один просто умник, а другой - талант и разумник.